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宝宝巴士宝宝幼儿园特色

在游戏中去体验幼儿园的生活；

趣味手工课，培养创造力；

自主取餐，锻炼资历能力。

宝宝巴士宝宝幼儿园游戏玩法

养成良好生活习惯

>讲卫生爱干净：宝宝小手好脏啊，拿起指甲剪，咔嚓咔嚓修剪指甲；可别忘了洗洗手哟，抹上肥皂，手心手背洗一洗，做讲卫生的宝宝。

>饮食均衡：吃午饭咯！宝宝上幼儿园了，自己的事情要自己做哦！动动小手，夹块红烧肉，再搭配青菜，营养均衡，宝宝健康成长。

学做创意手工

>手工课DIY，锻炼动手能力：裁剪纸箱，折成小车形状，再安装轮胎、车窗、车灯。宝宝还可以涂上喜欢的颜色，炫酷的小汽车就做好啦！

>发挥创造力，自制乐器：上音乐课啦！往玻璃瓶注入清水，把玻璃瓶绑在木架上，组成乐器。用锤子敲一敲，发出清脆音乐，真好听！

锻炼宝宝社交能力

>学会交朋友：和小伙伴捉迷藏咯！找一找，他们都藏在哪里呢？宝宝快速适应幼儿园环境，融入集体生活，认识新朋友，提升社交能力。

>讲文明懂礼貌：放学时间到了，宝宝和小伙伴排好队站整齐，不吵闹不推搡，一个一个上校车，遵守规则懂礼貌，培养礼貌交往意识。

幼儿怎样快速认识世界

掌握认知规律，看到从未见过的鸟，就知道大体上要符合鸟的基本特征，剩下的可以集中精力理解这种鸟的独特差异，知道这种鸟的学习和理解过程可以节省很多时间和经验。如果每个人的认知体系都用逻辑组织起来，逻辑就像一棵树的树干和树枝，各种事物的已知结果和判断就像挂在树枝上的水果。

每个人的想法都不一样。可以说，一个孩子的思维能力强，他的未来也往往很有竞争力。通过特定的思维训练可以提高孩子的思维能力。思考力与孩子的学习能力直接相关，逻辑的茎越高，大而合理的枝越多，可戒的果实就越多。这样，记住这些认识就变得简单了，不需要背一筐，在找到什么认知结果时也能很容易地按逻辑顺序抓住。人的自然科学认识有自己的认知“树”，人际关系认识有认知“树”，工作经验有认知“树”，根据各种树、大小和新的逻辑关系组成自己的认知森林，这个人的认知体系可以储备更多的知识，随时更有效地使用这些认知结果。还会影响孩子在学校和工作中的表达。思维能力高的孩子学习也不差，有主见，有观点，判断力强，不容易被别人左右。思考力的差异是孩子未来的差异。

逻辑的茎越高，大而合理的枝越多，可戒的果实就越多。这样，记住这些认识就变得简单了，不需要背一筐，在找到什么认知结果时也能很容易地按逻辑顺序抓住。掌握认知规律，看到从未见过的鸟，就知道大体上要符合鸟的基本特征，剩下的可以集中精力理解这种鸟的独特差异，知道这种鸟的学习和理解过程可以节省很多时间和经验。如果每个人的认知体系都用逻辑组织起来，逻辑就像一棵树的树干和树枝，各种事物的已知结果和判断就像挂在树枝上的水果。人的自然科学认识有自己的认知“树”，人际关系认识有认知“树”，工作经验有认知“树”，根据各种树、大小和新的逻辑关系组成自己的认知森林，这个人的认知体系可以储备更多的知识，随时更有效地使用这些认知结果。

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